বিগত ৭ বছরে জাপানের জুনিয়র হাইস্কুল ছাত্র-ছাত্রীদের ইংরেজি লেখার ক্ষমতা বেড়েছে। দেশটির শিক্ষা মন্ত্রণালয় পরিচালিত একটি গবেষণা প্রতিষ্ঠান সম্প্রতি এক জরিপ করে এতথ্য প্রকাশ করেছে।
গবেষণায় তারা সরকারি এবং বেসরকারি হাইস্কুলের নবম গ্রেডের ৩,৩০০ জন ছাত্র-ছাত্রীর পরীক্ষা নেয়।
পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী ছাত্র-ছাত্রীদেরকে বলা হয় তাদের বন্ধুদের সম্পর্কে ইংরেজিতে লিখতে। এতে ৬৯ শতাংশ ছাত্র-ছাত্রী ৪ লাইনের বেশি লিখতে সক্ষম হয়।
সম্প্রতি প্রকাশিত পরীক্ষার ফলাফলে দেখা যায়, ২০০৩ সালের চেয়ে তাদেরে ইংরেজি সক্ষমতার হার ৮ শতাংশ বেড়েছে।
প্রতিষ্ঠানটি জানিয়েছে, ৪৮ শতাংশ ছাত্র-ছাত্রী সঠিক ইংরেজি লিখতে সক্ষম হয়। আগের চেয়ে এই হার বেড়েছে ১৩ শতাংশ।
জাপানের শিক্ষা মন্ত্রণালয় বলছে, ফলাফল থেকে বোঝা যাচ্ছে ইংরেজির ওপর ছাত্র-ছাত্রীদের আগ্রহ বাড়ছে।
উল্লেখ্য, জাপানিদের ব্যাপারে প্র্রচলিত একটি ধারণা এরকম যে, তারা ইংরেজি লেখার চাইতে বলার ওপর অনেক বেশি জোর দিয়ে থাকে।
বাংলাদেশ সময়: ১২৫২ ঘণ্টা, জানুয়ারি ২৯, ২০১২